reproducion celular

SECRETARIA DE EDUCACION

SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTAL

DIRECCION DE EDUCACION MEDIA

DEPARTAMENTO DE EDUCACION TERMINAL Y TELEBACHILLERATO

                                                    MATERIA:

                                Biología   

MAESTRO:

Marcos  Antonio Zambrano Alegría

ALUMNA:

Ana Gabriela Marín  Jiménez

TEMA:

Reproducción Celular

                                                    

                                                           FECHA:

                                28/Marzo /2012

      De dicó este tema a mis compañeros y al maestro marcos Zambrano alegría

Y también doy gracias adiós por darme unos padres  tan bueno y también

Dedico este tema a mis padres por que  ellos hacen todo lo posible para que

Yo estudie y para que yo baya al caber hacer mis tareas espero que les guste

Este tema gracias que dios los bendiga.

Introducción……………………….............4-6

 Desarrollo…………………………………………7-12

Conclusión………………………………………….13

 Referencia Bibliográfica………………………14

Bueno  como podemos ver la investigacio fue el telma sobre la reproducion celular la célula cuando se reproduce da lugar a nuevas células. Tal y como ya sabemos existe organismos unicelulares y pluricelulares, estos últimos forman parte de los diferentes tejidos que tienen la función de sustituir a una célula muerta o ayudarla a crecer. Para la reproducción celular se necesita dos procesos:

• División del núcleo
• División de citoplasma(citocinesis)

Dependiendo de los distintos tipos de células podemos diferenciar dos clases de reproducciones:

• Mitosis:es la que se produce en todos los organismos menos los sexuales,también llamadas células somáticas.
•  
• Meiosis: se reproduce en las células sexuales o también llamados gametos.

LA MITOSIS

La mitosis es un proceso de división celular en la que las dos células resultantes obtienen exactamente la misma información genética de la célula progenitora. Se realiza en las células somáticas cuando los organismos necesitan crecer o reparar tejidos dañados.Para poder realizar la división celular es necesario realizar cuatro fases. Para que se puedan realizar estas cuatro fases es necesario una preparación conocida como interfase donde la célula posee un centriolo (orgánulo), donde el ADN se duplica para las fases posteriores.Es ahora cuando comienza la mitosis:

PROFASE:fase en la que se condensan los cromosomas (ya que la cromatina estaba suelta por el núcleo) y empiezan a unirse.Posteriormente se duplica el centriolo y la membrana central se desintegra, dirigiéndose cada centriolo a los polos opuestos.

METAFASE:se crea el huso mitótico constituido de fibras  

protéicas que une a los dos centriolos. Los cromosomas formados constituyen el plano ecuatorial, situado en medio de la célula en línea recta colgado del huso mitótico.

ANAFASE: las cromátidas de cada cromosoma se separan y se mueven hacia los polos opuestos .

TELOFASE: los cromosomas están en los polos opuestos y son cada vez más difusos. La membrana núclear se vuelve a forma. El citoplasma se divide.

CITOCINESIS: por último la célula madre se divide en dos células hijas. Así términa la mitosis.

LA Meosis

Cuando se produce la fecundación se unen los cromosomas paternos con losmaternos. Ambos poseen en total 46 cromosomas (23cromosomas y sus copias). Si uniéramos estos cromosomas el individuo poseería 92 cromosomas por lo que no seria un ser humano. ¿Qué hacer entonces?

La naturaleza tiene la respuesta. Y aquí la tienes tú.

Para ello tiene lugar dosdivisiones celulares consecutivas, sin producirse ninguna duplicación de los cromosomas.
El comienzo de la meiosis, se inicia con la profesa I donde los cromosomas homólogos se juntan e intercambian fragmentos de ADN este proceso se denomina sobrecruzamientoy hacen que todos los descendientes de la misma pareja no salgan idénticos y cada una posea sus características propias ya que sino, podría decirse que tendrían clones.

Durante la meiosis I los cromosomas se separan y cada uno va a una célula hija diferente, por lo que cada uno posee información similar pero no igual.

En la meiosis II las cromátidas de cada cromosoma se separan y son repartidas entre las células hijas, concluyendo así este proceso con cuatro células haploide distintas entre si.

 

Actividades para practicar

Para practicar con lo aprendido en este blog hemos preparado una serie de cuestiones básicas para que puedas comprobar si estás o no estás preparado y si tienes los conocimientos suficientes sobre La Reproducción celular, mitosis y miosis.Esperamos que te sirvan de ayuda
Estas son algunas de estas preguntas, detrás encontrarás las soluciones a las preguntas:

1.- En el siguiente dibujo se observa dos procesos de división celular:

a)¿Qué proceso son?¿Qué células seguirán el modelo 1 y cuáles el modelo 2?

b) ¿Qué diferencia hay entre el material génetico de las células hijas en ambos casos?

2.- Completa la frase con las siguientes opciones:

a) Las células diploides se dividen para dar lugar a nuevas células con la mitad de numero de cromosomas

b) Dos células haploides se fusionan  Se inicia un nuevo individuo

c) Polinización Un gameto pasa de la parte masculina de la planta a la femenina

d) Las células diploides se dividen para dar lugar a nuevas células diploides

*Las opciones son: meiosis, fecundación, crecimiento,mitosis, se producen células sexuales (gametos), se puede comparar el apareamiento en los animales.

3.- En un ser humano , ¿Cuántos cromosomas tiene las siguientes células?
una célula de la piel.

• Una célula de la piel
• Un espermatozoide
• Una célula muscular
• Una célula del cerebro.
• Un óvulo recién formado en el ovario
• Una célula ósea

4.- Explica que relacion existe entre el cromosoma, gen, cromatina y ADN.

5.- ¿Qué significa que los cromosomas homólogos llevan información para el mismo carácter, pero no necesariamente la misma información?

 Solucionario

Aquí podras comprobar que todo lo que has podido aprender con esta página ha dado su fruto.

1.- En el siguiente dibujo se observa dos procesos de división celular:

a) Los procesos son las mitosis y meiosis, siendo el modelo 1 la mitosis con células diploides y la meiosis con celulas haploides en el modelo 2.

b) Que en el modelo 1 tiene 46 cromosomas y el modelo 2 tiene 23 cromosomas para poder reproducirse.

2.- Completa la frase con las siguientes opciones:

a) Meiosis // Se producen células sexuales (gametos)

b) Fecundación

c) Se puede comparar apareamiento en los animales

d) Mitosis//Crecimiento

3.-En un ser humano , ¿Cuántos cromosomas tiene las siguientes células?una célula de la piel.

• 46 cromosomas
• 23 cromosomas
• 46 cromosomas
• 46 cromosomas
• 23 cromosomas
• 46 cromosomas

4.-Explica que relación existe entre el cromosoma, gen, cromatina y ADN.

Un GEN es un fragmento de ADN, sus hebras muy trenzadas y enrolladas forman un CROMOSOMA, un cromosoma esta formado por dos CROMÁTIDAS unidas por el CENTRÓMERO.

5.-¿Qué significa que los cromosomas homólogos llevan información para el mismo carácter, pero no necesariamente la misma información?

Todos los cromosomas homólogos van dirigidos al mismo lugar, pero la composición varia, es mas, suele ser diferente.

Glosario

·Gen ->Es un fragmento de ADN que lleva la información para un determinado caracter hereditario.

·Homólogos -> Lo forman los dos miembros de una pareja, con un total de 46 cromosomas

·Duplicación ->En la división celular, el material genético (ADN), se reparte por igual entre las células hijas.Para ello es necesario que, previamente,se haya producido la duplicación de este.

·Somáticas ->Células que constituyen el organismo, excepto las sexuales.

Citocinesis ->· Ruptura de el citoplasma en las reproducción celular.

·Haploides -> Células sexuales, que constan de 23 cromosomas.

·Diploides ->Células del organismo que constan de 46 cromosomas.

·Unicelular->Que consta de una sola célula.

·Pluricelular ->Dicho de una planta o de un animal: Cuyo cuerpo está formado por muchas células.

^{concluyo que este tema es muy interesante  por que trata de la reproducion celular para mi y tambien para los demas conpañeros pienso yo y tambien estubu muy dibertido mi tarea  y  creo que mis demas compañeros no lo vieron tan costoso digo yo es todo lo que yo opino sobre este este tema sedice que todo los gueritos son los que ya vienen  desde nacimiento y por sus razas que casi son muy gueritos es todo lo que puedo decir gracias.}

• http://www.puc.cl/sw_educ/biologia/bio100/html/portadaMIval